OER-Policy der beruflichen Schule
Die im Verbundprojekt Co-WOERK entwickelte Musterpolicy unterstützt Hochschulen und Universitäten dabei, Open Educational Resources (OER) institutionell zu verankern. Die unverbindliche Vorlage enthält eine Präambel sowie Empfehlungen zur Förderung von OER, zur offenen Lizenzierung, zu Dateiformaten und Veröffentlichungsorten sowie zur Qualitätssicherung und Unterstützung. Sie berücksichtigt unter anderem Weiterbildung, Beratung und Anreize für die Erstellung offener Bildungsmaterialien. Hochschulleitungen, OER-Verantwortliche und Supporteinrichtungen können die Vorlage an ihre institutionellen Strukturen und die einschlägigen landesrechtlichen Vorgaben anpassen. Die im Projekt Co-WOERK entwickelte Musterpolicy unterstützt berufliche Schulen dabei, Open Educational Resources (OER) institutionell zu verankern. Die unverbindliche Vorlage behandelt Ziele und Geltungsbereich, Rollen und Verantwortlichkeiten, Nutzung und Erstellung von OER, Lizenzierung, technische Infrastruktur, Fortbildung sowie Qualitätssicherung und Monitoring. Sie richtet sich insbesondere an Schulleitungen, OER-Koordinator*innen und Lehrkräfte. Das Dokument verwendet eine fiktive berufliche Schule in Rostock als Beispiel und muss an die jeweiligen institutionellen und landesrechtlichen Rahmenbedingungen angepasst werden.
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