Die Präsentation stellt den Input des Workshops „Inklusive, chancengerechte Bildung durch die Kooperation von Lehrenden verbessern?“, durchgeführt vom PrimOER-Team im Rahmen der Veranstaltung OER im Blick 2025 dar. Im Zentrum stand die Frage, wie eine interdisziplinäre Kultur des Teilens von inklusionsorientierten Lehr- und Forschungskonzepten zur Lösung aktueller Bildungsherausforderungen beitragen kann.

Im Workshop wurde in Form eines World-Cafés über zentrale Aspekte inklusiver und chancengerechter Lehrkräftebildung diskutiert. Schwerpunkte waren der Community-Aufbau, nachhaltige Netzwerkarbeit sowie veränderte Anforderungen in der Grundschullehrkräftebildung. Die Präsentation gibt Einblick in den vorgestellten Input, das PrimOER-Projekt sowie Diskussionsimpulse und Perspektiven.