Training materials
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1d Konzeptgeschichte | Untertitel
Bereich A Lehr-Lern-Konzepte Hochschuldidaktik Hochschule Hochschullehre JMU Würzburg Kursmaterial Onlinelehre Profilehreplus QUADIS Seminar …
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BLS - Feedback | Role Cards
Didaktik Gesprächstraining Giving feedback Hochschuldidaktik Kommunikationstraining Open Access Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Receiving feedback …
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BLS - Feedback | Learning objectives of Module 5
Didaktik Gesprächstraining Giving feedback Hochschuldidaktik Kommunikationstraining Open Access Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Receiving feedback …
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BLS - Feedback | Learning Outcomes of Module 3
Didaktik Gesprächstraining Giving feedback Hochschuldidaktik Kommunikationstraining Open Access Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Receiving feedback …
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BLS - Feedback | Learning Outcome of Module 4
Didaktik Gesprächstraining Giving feedback Hochschuldidaktik Kommunikationstraining Open Access Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Receiving feedback …
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BLS - Feedback | Learning objectives of Module 6
Didaktik Gesprächstraining Giving feedback Hochschuldidaktik Kommunikationstraining Open Access Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Receiving feedback …
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BLS - Feedback | Learning Outcomes of Module 7
Didaktik Gesprächstraining Giving feedback Hochschuldidaktik Kommunikationstraining Open Access Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Receiving feedback …
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Handout Example Course Plan
Centre for digital Teaching and Learning (DigiLLab) E-Learning Hochschuldidaktik Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Tutor Tutorium asynchronous blended learning …
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Handout Checklist
Centre for digital Teaching and Learning (DigiLLab) E-Learning Hochschuldidaktik Open educational Resources Profilehreplus QUADIS Tutor Tutorium asynchronous blended learning …
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Trainer:innen Guide- Zielgruppenorientierte Lehre
Barrierefreiheit Bereich A Lehr-Lern-Konzepte Bereich B Kommunikation und Präsentation Blended Learning Didaktik Digital gestützte Lehre Generation Gruppendynamik Hochschuldidaktik Hochschule …