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6b2 Gamification ist schlecht für die Lernenden | Untertitel
Bereich A Lehr-Lern-Konzepte Hochschuldidaktik Hochschule Hochschullehre JMU Würzburg Kursmaterial Onlinelehre Profilehreplus QUADIS Seminar …
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Leitfaden Kollegiale Feedbackphase | Modul 6 | BLS Interaktive Vorlesung
Bereich A Lehr-Lern-Konzepte Bereich B Präsentation und Kommunikation Hochschuldidaktik Hochschule Hochschullehre Kursmaterial Lehrmethoden Lehrveranstaltung Leitfaden Profilehreplus …
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H5P-Datei | Tutorials | BLS "MINT-Lehre: Didaktische Ansätze und bewährte Methoden im Fokus"
Aktivierende Methoden Bereich A Lehr-Lern-Konzepte Blended Learning Digital gestützte Lehre Evidenzbasierte Lehre Hochschuldidaktik Hochschule Hochschullehre Kursmaterial Lehren …
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H5P-Datei | Peer Instruction | BLS "MINT-Lehre: Didaktische Ansätze und bewährte Methoden im Fokus"
Aktivierende Methoden Bereich A Lehr-Lern-Konzepte Blended Learning Digital gestützte Lehre Evidenzbasierte Lehre Hochschuldidaktik Hochschule Hochschullehre Kursmaterial Lehren …
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H5P-Datei | Just-in-Time Teaching | BLS "MINT-Lehre: Didaktische Ansätze und bewährte Methoden im Fokus"
Aktivierende Methoden Bereich A Lehr-Lern-Konzepte Blended Learning Digital gestützte Lehre Hochschuldidaktik Hochschule Hochschullehre Just-in-Time Teaching Kursmaterial Lehren …
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Zusammenfassung Modul 3 "Soziale Präsenz"
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Zusammenfassung Modul 2 "Ablenkung durch Smartphones, Multitasking und Mind-wandering"
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Zusammenfassung Modul 1 "Medialität und Aufmerksamkeit"
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47 Weitere Aktivitäten und Funktionen (PDF-Dokument)
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46 Gute Forumsbeschreibung und Moderation (Arbeitsblatt)
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